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孩子注意力不集中的四大危害以及五大锻炼方法

2019-09-28 10:36:52

  注意力是好坏是孩子学习好坏的一个关键因素,又不少家长在看到孩子注意力不集中的时候,总认为孩子还小,大一点了就好了,事实上孩子越小,注意力也的确是越差,但当孩子作业拖拉、听课多数时间都在走神,就不是小问题了,往往隐藏着“大祸害”!

  危害一:变成庸才

  国外一项研究报告认为,98%的孩子智商是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子的智商是弱智,根据这个理论,大部分孩子是差不多的,那为什么一个班上的孩子学习成绩差别会那么大呢?最根本的原因就是孩子的注意力不集中,不能够持续的去学习或去做一件事,其成绩自然不好,也就成为孩子中的庸才。

  危害二,成为问题孩子

  孩子长期注意力不集中,除了会影响学习,对于孩子本身,也会出现诸如爱做小动作、好动不安等情形,严重者会造成感觉综合失调,更容易惹是生非、打架早恋等,变成问题孩子。

  危害三,影响人际关系

  注意力不集中的孩子,自控力差,喜欢搞小动作,情绪不稳定,在与人相处的时候,很容易和别人产生矛盾,导致人际关系变的很差。

  危害四,不自信

  因为注意力不集中,不管是学习还是做事,很难做到满意的效果,招致的是家长或老师的训斥,久而久之,就会形成自卑的性格,遇事很难又自信,反而悲观、失望、胆小、怯懦等。

  如何锻炼孩子的注意力呢?数萌在线的老师给大家分享如下方法:

  一、听觉训练

  利用听觉锻炼孩子的注意力的方法很多,这里给大家举几个例子,大家自然就能举一反三,想出更多的办法:

  (1)听数,家长准备一些4-6位的数字,报给孩子听,孩子听完后,在纸上写下答案。

  (2)听故事,给孩子讲一个故事后,让孩子回忆故事情节,重点找出故事说的是谁?还有谁?什么时间?什么地点?发生了什么事?经过如何?结局如何?

  (3)听字训练,让孩子听一段话,听到某一个字的时候,就做一次统计,比如“的”,听见就画一横,最终让孩子找到正确的数字即可。

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  二、词语训练

  准备一些生活中常见的物品,读给孩子听,如果事电器就举起左手,学习物品就举起右手。准备的物品一定要是孩子熟悉的东西,比如凳子、课桌、洗衣机、篮球、电视机、自行车、书包等

  三、找差异训练

  网上找一些很接近的图片或准备一些很接近的句子,让孩子看到后,快速找到不同之处,比如这组句子:

  甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。

  乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。

  四、玩扑克游戏

  取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

  五、词语接龙

  对于大一点的孩子,可以直接玩成语接龙,小一点的孩子,可以玩简单的,比如家长说水果,孩子立刻报出香蕉,说电器,立刻报出冰箱,还不允许说重复的。

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